I finalment arribem a la culminació de la nostra proposta, que no és altra que la divulgació del paradigma del "cradle to cradle" a la nostra societat. Sabem que no és una tasca fàcil, però no volem renunciar a fer una certa pedagogia i provar d’explicar i compartir la nostra mirada amb la nostra comunitat.

La necessitat de reduir la nostra petjada ecològica, i de fer-ho en un curt espai de temps, ens obliga a una tasca docent que no podem defugir. I ho podem fer en diferents àmbits i nivells culturals, i dirigit a persones d’edats, formacions i orígens diferents.

Mitjançant esdeveniments, càpsules educatives, publicacions, exemples pràctics, participació en seminaris i fòrums de diferent naturalesa, pretenem arribar al màxim nombre de persones possible amb un llenguatge entenedor i pràctic. Podem contribuir amb la nostra pràctica diària als plantejaments d’un determinat sector acadèmic –amb el que coincidim -, que postula que els límits existeixen, i que no podem per més temps negar la evidència.

Els efectes sobre el canvi climàtic, la pèrdua de biodiversitat, i l'encariment i esgotament dels recursos no-renovables, són conseqüències d’un desequilibri que pensem que només una inversió decidida i eficaç en educació ens permetrà apaivagar. Fer-ho a escala local/regional amb una mirada global, és un exercici de responsabilitat moral per a EIG.